- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Κατηγορία: News
Στις 18 Σεπτεμβρίου, η Έδρα Jean Monnet για τις πολιτικές Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Έρευνας και Καινοτομίας στην Ευρωπαϊκή Ένωση παρευρέθηκε στα Βραβεία Εκπαιδευτικής Προσφοράς για το έτος 2017, που διοργανώθηκαν από την Ελληνική Εθνική Επιτροπή για την UNESCO και έλαβαν χώρα στο Μουσείο της Ακρόπολης.
Η Επιτροπή Κρίσης των Βραβείων, στην οποία συμμετείχε η Δρ. Φωτεινή Ασδεράκη, Επίκουρος Καθηγήτρια στο Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πειραιώς και κάτοχος Έδρας Jean Monnet στις πολιτικές Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Έρευνας και Καινοτομίας στην Ευρωπαϊκή Ένωση, απένειμε τα βραβεία σε 10 εκπαιδευτικούς από την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση που προέρχονται από παραμεθόριες περιοχές της Ελλάδας. Στην αξιολόγηση των υποψηφίων συνυπολογίστηκαν η ενσωμάτωση των προτεραιοτήτων της UNESCO καθώς και η σύνδεση του έργου τους με τις ανάγκες της τοπικής κοινωνίας.
Οι εκπαιδευτικοί που βραβεύτηκαν τη φετινή χρονιά είναι οι εξής:
- Δρούτσα Ιωάννα από την Κάλυμνο.
- Καμέας Νικόλαος από την Ξάνθη.
- Κυριαζίδης Σπυρίδων από τις Σέρρες.
- Λάζου Ευτέρπη από την Χίο.
- Πάνου Γεωργία από τα Ιωάννινα.
- Παπανικολάου Στυλιανή από την Σάμο.
- Σακελλαρίου Στυλιανός από τους Φούρνους.
- Ταλαμπίρης Κωνσταντίνος από το Κιλκίς.
- Τσιλεπώνη Αικατερίνη από τη Δράμα.
- Χουλιάρα Ξάνθη από τη Ζάκυνθο.
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Κατηγορία: News
Το IDSS (γνωστό και ως CISS) είναι ένα τμήμα της Ένωσης Διεθνών Μελετών αφιερωμένο στην εφαρμογή διεπιστημονικής προοπτικής στη μελέτη διεθνών, διακρατικών και περιφερειακών θεμάτων, με ιδιαίτερη έμφαση στις πηγές συγκρούσεων, τα πρότυπα αλλαγής και συνέχειας και της ανάπτυξης των κοινωνιών και των θεσμών στο πλαίσιο του διεθνούς συστήματος. Το τμήμα ενθαρρύνει την καινοτόμο έρευνα και την εξερεύνηση παραδειγμάτων και μεθοδολογιών στην ανάλυση αυτών των πολύπλοκων φαινομένων. Το IDSS επιδιώκει ενεργά να συνενώσει τους μελετητές, τους υπεύθυνους χάραξης πολιτικής και τους επαγγελματίες σε μια συνεταιριστική προσπάθεια για να επιτύχει μια συνεργία μεταξύ διαφορετικών κλάδων και προοπτικών.
Ως εκ τούτου, το CISS σε συνεργασία με τη Σχολή Πολιτικών Επιστημών του Πανεπιστημίου της Μπολόνια και το Τμήμα Πολιτικών και Κοινωνικών Επιστημών, διοργάνωσε τριήμερο (28-30 Ιουνίου) συνέδριο για τη συνεργασία και τον ανταγωνισμό στην παγκόσμια πολιτική.
Η Έδρα Jean Monnet για τις πολιτικές εκπαίδευσης, κατάρτισης, έρευνας και καινοτομίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης συμμετείχε στη διάσκεψη με την εργασία "Migration crisis, from securitization to militarization: Challenges for EU and the Eastern Mediterranean Region" Foteini Asderaki (University of Piraeus-Greece), EleftheriaMarkozani (PhD student, University of Piraeus).
Πρόγραμμα Συνεδρίου: http://www.isanet.org/Portals/0/Media/Conferences/CISSBologna2017/CISS-IDSS%20Conference%20Program-FINAL.docx
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Κατηγορία: News
Η Έδρα Jean Monnet για τις Πολιτικές Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Έρευνας και Καινοτομίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης και το Εργαστήριο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Έρευνας και Ανάπτυξης και Διαπανεπιστημιακής Συνεργασίας συμμετείχαν στο διήμερο θεματικό Επιστημονικό Συνέδριο με τίτλο «Νησιωτικότητα και Γαλάζια Οικονομία: Πυλώνας Ανάπτυξης, Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας», το οποίο διοργάνωσαν η Σχολή Οικονομικών Επιχειρηματικών και Διεθνών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πειραιώς, το Εργαστήριο Διεθνών & Ευρωπαϊκών Πολιτικών και Προγραμμάτων Ανάπτυξης (DevelopmentLAB), το Διατμηματικό Διαπανεπιστημιακό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Τοπική και Περιφερειακή Ανάπτυξη και Αυτοδιοίκηση», καθώς και ο πανευρωπαϊκός οργανισμός INSULEUR «Δίκτυο Νησιωτικών Επιμελητηρίων Ευρωπαϊκής Ένωσης» και ο ΕΟΑΕΝ «Επιμελητηριακός Όμιλος Ανάπτυξης Ελληνικών Νησιών».
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Κατηγορία: News
Η Έδρα Jean Monnet για τις Πολιτικές Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Έρευνας και Καινοτομίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης και το Εργαστήριο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Έρευνας και Ανάπτυξης και Διαπανεπιστημιακής Συνεργασίας του Πανεπιστημίου Πειραιώς παρουσίασαν για δεύτερη συνεχή χρονιά τις δράσεις τους στο πλαίσιο του Mobility Fair 2017, ένα ημερήσιο event που είχε σαν στόχο την προώθηση της κινητικότητας των νέων με προγράμματα όπως το Erasmus+, για σπουδές και πρακτική άσκηση στο εξωτερικό, Υποτροφίες, summer schools, εθελοντισμό, ερευνητικά προγράμματα και άλλες σχετικές δράσεις.
Η ενημέρωση περιλάμβανε τη διάθεση ενημερωτικού υλικού με πληροφορίες για τις δράσεις της Έδρας, τα ευρωπαϊκά προγράμματα που συμμετέχει, το ανοιχτό μάθημα και τα δωρεάν σεμινάρια που προσφέρει καθώς και τον τρόπο δήλωσης συμμετοχής στο Διεθνές Συνέδριο “Μελετώντας, Διδάσκοντας, Μαθαίνοντας την Ευρωπαϊκή Ένωση” που διοργανώνει στις 1-3 Σεπτεμβρίου με στόχο να ενθαρρύνει την έρευνα και τον εποικοδομητικό διάλογο για την προώθηση των Ευρωπαϊκών Σπουδών σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης και της δια βίου μάθησης.
Ταυτόχρονα, πραγματοποιήθηκαν ομιλίες σχετικά με τις δράσεις και τις ευκαιρίες που προσφέρονται σε προπτυχιακούς, μεταπτυχιακούς και διδακτορικούς φοιτητές για μετακίνηση στο εξωτερικό αλλά και τα διαδραστικά workshops, όπου αναλύονται περαιτέρω συγκεκριμένες θεματικές που άπτονται των ενδιαφερόντων των νέων.
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Κατηγορία: News
Η Έδρα Jean Monnet για τις Πολιτικές Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Έρευνας και Καινοτομίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης και το Εργαστήριο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Έρευνας και Ανάπτυξης και Διαπανεπιστημιακής Συνεργασίας του Πανεπιστημίου Πειραιώς, συμμετείχε στο 8o Διεθνές Συνέδριο για τη Διεθνή Επιχειρηματικότητα (8th International Conference International Business – ICIB 2017) που διοργάνωσε το Κέντρο Αριστείας Jean Monnet του Πανεπιστημίου Μακεδονίας στις 19-21 Μαΐου 2017 με θεματικές ενότητες που αφορούν τις επενδυτικές πολιτικές στην ΕΕ και το Επενδυτικό Πρόγραμμα Juncker, τη Δημοσιονομική Ένωση της ΕΕ και την Ευρωπαϊκή Τραπεζική Ένωση.
Η Δρ. Φωτεινή Ασδεράκη, προήδρευσε στη συνεδρία με κεντρικό θέμα την Εκπαίδευση και ομιλίες που έθιξαν το ρόλο της Εκπαίδευσης στην οικοδόμηση της ειρήνης, τις γλωσσικές δεξιότητες, την αγορά εργασίας και την επιχειρηματικότητα, την ανάπτυξη δεξιοτήτων μέσα από τις Στρατηγικές Σχολικές Συμπράξεις Erasmus+ και την απορρόφηση των αποφοίτων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης στην αγορά εργασίας μέσα από τη σύγκριση της Ελλάδας με χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
